1515教育改造是指中国政府在2015年提出的一项教育改革计划。该计划的目标是通过改革教育体制和教育内容，提高中国学生的综合素质和创新能力，以适应当代社会的需求。

1515教育改造计划的核心是“一体化、五个一”，具体包括以下五个方面的改革：

1. 一体化课程改革：推动学科之间的整合，将学科知识与实际问题相结合，培养学生的综合分析和解决问题的能力。

2. 一体化评价改革：改变传统的应试教育评价模式，注重学生的综合素质和能力的培养，包括思维能力、创新能力、合作能力等。

3. 一体化教师培养改革：提高教师的专业素养和教育教学能力，培养具备创新精神和实践能力的教师队伍。

4. 一体化学校管理改革：改革学校管理制度，落实素质教育要求，注重学生全面发展，提供更多元化的教育资源。

5. 一体化资源配置改革：优化教育资源配置，提高农村地区和贫困地区的教育条件，缩小城乡教育差距。

1515教育改造计划的目标是培养具有创新能力、实践能力和综合素质的人才，以适应现代社会的需求和挑战。通过改革教育体制和教育内容，提高学生的综合素质和创新能力，中国教育希望能够培养更多具有创造力和创新精神的人才，推动中国教育向更高水平发展。