公益周项目是学校举办的一项旨在提倡公益事业的活动。在这个活动中，学生们将参与各种公益项目，为社会做出贡献。为了鼓励更多的学生积极参与公益活动，组织者引入了运动币这一激励机制。

那么，运动币是如何得到的呢？

首先，参加公益项目是获得运动币的最主要途径之一。学生可以选择自己感兴趣的公益项目，比如参加环境保护活动、帮助贫困儿童等。通过参与这些项目，不仅可以为社会做出贡献，还能获得一定数量的运动币。这样一来，既能锻炼身体，又能为社会做出贡献，何乐而不为呢？

其次，参与公益讲座和培训也是获得运动币的途径之一。学校将邀请专业的公益组织和人士来开展公益讲座和培训，学生可以通过参加这些活动来增加对公益事业的了解，提升自己的公益能力。参与公益讲座和培训不仅可以获得知识和技能，还可以获得一定数量的运动币。通过这种方式，学生既能学到知识，又能为自己的公益事业之路积攒运动币，可谓一举两得。

此外，学生还可以通过组织公益义卖活动来获得运动币。公益义卖是一种常见的公益筹款方式，学生可以将自己制作的手工艺品、美食等物品进行义卖，所得的款项将用于支持公益事业。参与义卖活动的学生将获得相应数量的运动币，这既能锻炼学生的组织能力和创造力，又能为公益事业筹集善款。

此外，学生还可以通过参加公益竞赛来获得运动币。学校会定期举行公益竞赛，如公益知识竞赛、公益项目设计大赛等。学生可以利用自己的智慧和才能参加这些竞赛，通过竞赛获得的荣誉和奖励将转化为一定数量的运动币。这种方式不仅能够激发学生的学习热情和创新意识，还能为公益事业注入新的力量。

最后，学生还可以通过积极参与公益活动的宣传推广来获得运动币。学校将设立一些宣传推广岗位，学生可以担任宣传员、摄影师等角色，记录公益活动的精彩瞬间，宣传公益事业的价值和意义。通过宣传推广岗位的工作，学生可以获得一定数量的运动币，同时也能提升自己的宣传和传媒技能。

综上所述，获得运动币的途径有很多，学生可以通过参加公益项目、参与公益讲座和培训、组织公益义卖活动、参加公益竞赛以及参与公益活动的宣传推广等方式来获得运动币。这种激励机制不仅能够激发学生参与公益活动的积极性，还能提升他们的公益意识和能力。相信在这样的推动下，公益事业会越来越好，社会也会变得更加美好。